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2019年03月26日

法治甘露润校园

——我区开展法治校园建设工作综述

本文字数:1052

本报记者 张明 特约记者 黄为

 

日前,第二实验小学康华校区开展“反校园欺凌 建平安校园”主题德育活动,引导学生尊重他人、团结友善、不恃强凌弱,提升对校园欺凌的防治意识。此次活动的开展增强了学生的法制意识和安全意识,为建设平安和谐校园提供了有力保障。

这是我区推进法治校园建设的一个缩影。近年来,区教育系统全面落实《青少年法治教育大纲》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》《依法治教实施纲要(2016-2020年)》和《泰州市姜堰区教育系统法治宣传教育第七个五年规划》等文件的要求,深入加强全区各校法治管理、法治教育活动,积极营造浓厚的法治文化氛围。2017年,我区顺利成为全省依法治教改革试点区,全区中小学校全部创成泰州市依法治校示范校,7所学校创成首批“泰州市法治校园”。

据了解,我区各校把普法工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长为龙头,以政教处、团委、少先队大队部为主体,以班主任、政治教师为骨干,以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍,构建起横向到底、纵向到边的法治宣传教育体系。积极探索和广泛动员社会力量投入学校法治宣传教育工作,成立学校青年普法志愿者队伍。加强分管法治教育副校长、辅导员培训,实施法治教育教师素质提升计划、中小学法治教育名师培育工程。

为了增强法治教育的效果,区教育系统开展形式多样的法治宣传教育活动,寓教于乐。与区法院联合开展“校园模拟法庭”“法庭开放日”等活动,让学生感受法院文化氛围,提高自我防范意识。利用区检察院“燕姐姐课堂”平台,在全区中小学校开展“燕姐姐课堂”巡回宣讲活动,将“燕姐姐课堂”作为学校法治教育的“规定动作”。实施“法律伴我健康行、争做守法小公民”主题法治教育月活动。开展“小手拉大手,把法带回家”主题教育、“学法用法模范家庭”评选等活动,充分发挥“小手拉大手”的辐射延伸效用,将法治教育延伸至家庭、社会。一系列普法活动的开展,丰富了法治宣传工作的形式,增强了法治宣传教育的实效。

在推进法治校园建设的过程中,区教育系统大力发挥网站、姜堰教育微信公众号等宣传平台的作用,积极宣传食品安全法、消防法、国务院《校车安全管理条例》等法律法规,拓宽青少年法治教育的路径。各校认真制定实施普法工作年度工作计划、工作方案,充分利用广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地,广泛开展法治宣传教育,精心上好每一堂法治课,普法教育做到课时、教材、师资、经费“四落实”。同时,各校结合自身校情挖掘校外社会资源,与法院、检察院、司法局、消防大队、派出所等单位合作建立校外法治教育基地,打造立体化宣传教育阵地。