本报记者 孙柳

 

书是宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式。为进一步推进“大阅读”行动，挖掘、激励在图书角建设中涌现的先进典型，总结、推广学校班级在图书角建设中的创新举措，日前，区教育系统在全区小学内开展了图书角建设先进学校、先进班级评比活动，并确认了首批区级“图书角建设先进学校”24所、“图书角建设先进班级”177个。

在东桥小学教育集团凤凰园校区的每个班级都能见到这样的场景：藤萝摇曳下，绿色掩映中，小小的书架上，摆满了各类书籍，有文学作品，有绘本，有科学探索，有童话故事……

该校按照“智慧阅读”实施方案，从学校到班级、家庭，从教师到学生、家长，立体式推进大阅读工作，让阅读随处发生。阅读有老师指引，图书有专人管理，标签序号、分类摆放、登记造册，该校区各班的图书管理走出了自己的样态。小小图书角，“悦读”大世界。在该校全体师生的共同努力下，图书角已成为班级最美的风景，阅读已成为凤凰园最美的风尚。此次该校被评为“图书角建设先进学校”。

该校大厅右侧就是教师书吧，那里是孩子们的必经之地，也是老师们阅读、小憩的温馨氧吧。润物细无声，老师们用自身的阅读引领孩子们爱上阅读。而学校设置的阳光书屋很受孩子们欢迎。“下课的时候，我会到阳光书屋看会儿自己想看的书，我爱上这个书屋了。”该校学生沈婉玥说。

该校已把每两周一课的阅读课纳入课表，学生阅览室则是全天候开放，孩子们也可借走未读完的书籍。“献一本好书，读一篇经典，添一缕书香，这是我们创设图书角的初衷。”凤凰园校区校长陈存梅说道。

城西实验学校的每个班级都设立了图书角，而且每个班级都有自己的特色主题，有的可爱多彩，有的底蕴丰厚，有的寓意深远……除了班级图书角，该校在教学楼的每层都设立了一个“好书交换站”。各班图书角图书种类丰富、数量众多，绘本类、名著类、诗词类、儿童文学类、工具书等一应俱全，并且定期更新。

每天中午，该校全校师生都会花30分钟的时间在轻松愉快的音乐声中进行自主阅读。在师生的共同努力下，该校2019年获评区“图书角建设先进学校”，9个班级获评区“图书角建设先进班级”。

采蜜园、书香小屋、时光隧道、书香一瓣、书香留韵、书海拾贝……实验小学教育集团北街校区的每一个图书角的名称都别具一格。图书角凝聚了师生们的智慧，也是师生对阅读的美好期待。课间、午读成为了北街校区最美的风景。

梁徐中心小学坚持将“大阅读”行动与求真文化、特色课程、主题活动等深度融合，充分挖掘、凸显图书角建设在大阅读活动中的基础性、引导性、综合性作用，真切地让学生的“悦读”历程更加精彩；俞垛中心小学开辟读书活动专栏，进行每日诵读推荐，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处……各校将以此次评选为契机，不断强化班级图书角建设，深入推进“营造书香校园”行动，切实促进学校文化内涵和办学品质提升，不断擦亮我区“大阅读”素质教育品牌。