东桥小学前瞻性教学改革项目接受省中期评估

本报讯（通讯员 陈卫华）4月24日上午，省前瞻性教学改革实验项目评估组一行五人对东桥小学教育集团“审美视域下小学生语文阅读能力培养的实践”项目进行中期评估。市教育局基教处副处长陆全贵，区教育局主任科员林忠玲参与活动。

在东桥小学凤凰园校区，评估组察看了教师书吧、学生阅览室、书画陈列室，听取了校区校长陈存梅关于提升学生人文素养、培养学生健全人格等方面的经验介绍，观摩了朱春兰老师执教的整本书阅读课。在东板桥校区，校区校长王华山带领评估组观看了“1+x”大阅读现场成果展示。

在随后的座谈会上，东桥小学教育集团校长沙华中从“工作推进”“阶段成效”“今后设想”3个方面详细汇报了项目开展情况。东板桥校区副校长蒋小兰主持了读写班沙龙，读写班成员紧紧围绕项目展开讨论，既有理论的高度，又有实践的体悟。巴黎城校区杨慧老师从“如何激发孩子阅读兴趣”“如何加强家校亲密合作”2个层面，讲述了班级整体推进“攀登阅读”的做法。

评估组认为东桥小学教育集团的项目实施路径清晰、策略明确、过程扎扎实实，三个校区整体联动，既呼应了“尚美”校训，又提升了学生的阅读素养，阶段成效明显。评估组也对该项目今后的建设提出合理化的建议，期盼学校取得更丰硕的成果。