《寒假作业》大戏正在上演中

本报讯（劳动报记者郭娜）2月15日，沪上中小学将迎来新学期。“留给寒假作业的时间不多了”近日冲上热搜话题榜，不少学生疯狂补作业的名场面让人哭笑不得，但也有学生秀起了“有趣好玩”的作业。

家长晒娃补作业现场

这几天，网上很多家长秀出了“夜幕下的寒假作业现场”，展现孩子们补作业名场面。比如，一位爸爸变身世界杯解说员，对着镜头实况转播儿子写作业现场，他表示因为工期的一再拖延，工程烂尾的结局早已注定，马上就要开学交作业了，留给儿子的时间不多了……

“工程不但烂尾，有人连图纸都丢了！”一些家长在网上调侃，当孩子想起来写作业时，试卷找不到了，电子文档过期了。“年前说要放松，说还早还早不着急，过年期间每天玩得不亦乐乎，眼瞅着开学了，才想起了好多作业没写，开始哭了。”家长杨女士告诉记者，这几天女儿哪里也没去玩，一直在补作业。

小朋友们的心智还未发育成熟，他们的自控能力和规划能力都比较弱，因此当假期来临时，很多孩子都会优先满足自己的兴趣，从而形成作业拖延。如何避免每次放假作业工程都烂尾？对于低年龄段小朋友，家长往往需要帮助孩子制定计划，每天检查下计划进度和作业质量，帮助孩子按时高效完成作业。家长也可以和孩子一起分析计划是否合理，如何更充分利用时间，提高计划执行能力。

尤其是面对急得像热锅上的蚂蚁的孩子，不要奚落和嘲笑，还是需要家长来稳定其情绪，陪孩子做好梳理和计划。

有趣的作业不会拖

写春联、剪窗花、包饺子……如果这些好玩又有趣的活动是作业，孩子还会拖吗？不仅不会，还乐在其中。寒假期间，围绕春节，沪上各学校都布置了一些“特殊的寒假作业”，通过让学生学习和参与节日文化，让他们近距离体验中国传统习俗，感受中国传统民俗文化。

在一项项动手、动脑、动心、动情的趣味活动中，孩子们不但感受了优秀传统文化的魅力，也增强了家风情感凝聚和文化自信。

比如，宝山区美兰湖中学在寒假开展“寻宝兔”活动，通过寻找家中“有故事”的老物件，用“讲故事”的方式将老物件的“前世今生”讲述出来，通过不同年代物品的探寻，感受祖国发展的日新月异。八（2）班于芳菲同学通过探寻自己太外公的“奖章和勋章”，了解了“家中英雄”太外公在解放战争和朝鲜战场上的峥嵘岁月。

月浦新村第二小学的同学们则在“我们的节日 动画新年”主题活动了解春节中华传统文化，学习传统劳动技能。二（1）班杜梓芯同学手拿剪刀和折叠的红纸，随着剪刀不断剪动，一张“兔子”窗花就完成了。

过年期间少不了家务劳动，江湾中心校为学生们布置了一张劳动清单，开展争当“劳动兔”活动，鼓励学生们参与力所能及的劳动，在劳动中寻找年味儿。一年级整理小书桌、贴春联，二年级学会垃圾分类、参与布置有“年味儿”的家，三年级参与家庭大扫除、制作新春水果拼盘，四年级认领家庭劳动岗位、参与制作一道年夜菜，五年级参加一次社区劳动、做汤圆（包饺子），孩子们自觉参与、自己动手，在提高自身基本劳动能力的同时，也在劳动中感受到了浓浓的年味。