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2024年04月24日

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第二版:综合新闻
2024年04月24日

世界读书日 读书看世界

县妇联

本报讯(融媒体记者 岳荣) 4月23日是世界读书日。当天上午,县妇联联合博通幼儿园开展了“约绘春天 共享书香”户外亲子阅读活动,进一步营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。来自18个家庭的家长与孩子参加了活动。

活动中,县妇联负责人向家长们讲解了亲子阅读的好处,阐述了家庭良好的阅读氛围对孩子成长的重要性。随后,家长和孩子们一起认真阅读着故事,一起讨论读书心得,让孩子们感受着户外阅读的别样乐趣。

此次活动的开展,增强了孩子们阅读的体验感,培养了孩子们的阅读兴趣和习惯,提高了孩子们的语言表达及阅读能力,还拉近了家长与孩子之间的关系。

县文旅体局

本报讯(融媒体记者 岳荣 王春辉)在第29个“世界读书日”即将到来之际,4月16日,凤台县第十二幼儿园举行“阅”读书“阅”快乐第一届读书节活动启动仪式。县文旅体局、县图书馆有关负责人等参加启动仪式。

启动仪式上,县第十二幼儿园园长致辞,她希望老师们多读书、读好书,在读书中学会思考,做智慧型教师。同时也希望小朋友们喜欢阅读,学会阅读,坚持阅读,让书香浸润童心,让书香飘进每个家庭,让阅读成为终身的习惯。

随后,小班师幼还表演了诵读节目。

县实验中学

本报讯(融媒体记者 李彦 徐艳友 陈锦泉 李修旋)4月23日,县实验中学校园的林荫小道上,“图书集市”热闹非凡,每个书摊前,许多学生前来挑拣自己喜爱的书籍,以书换书,共享阅读。

活动现场,以年级为单位,每个年级都摆设有书摊,倡导班级间、年级间进行图书交换,好书共享,进一步营造好书都来读,我来读好书的校园读书氛围。

在当天的“图书集市”上,凤台县图书馆还专门为学生们赠送了百余本中外经典图书,作为学校图书馆的典藏图书;热爱书法和绘画的师生现场进行了与读书有关的书法创作,教师代表、学生代表和家长代表还在学校即将开启的“栀子花开”校园读书节的横幅上举行了集体签名活动。

县精忠中学

本报讯(融媒体记者 刘明勇) 连日来,县精忠中学积极开展“书香精中代言人”读书活动,引导广大青少年在阅读中获取知识、增长智慧,感受读书的力量。

活动中,学生们相聚校园图书馆,根据班级阅读特色,以丰富多彩的形式汇报读书成果,见证阅读的收获,分享阅读的快乐。部分班级还开展了经典诵读活动和故事交流会,展现出风华学子积极向上的精神风貌,让同学们在诵读中陶冶情操,汲取文化自信的力量。

此次活动不仅为学生们提供了一个充分展示自我、分享交流、促进学习的平台,进一步引燃了同学们的阅读热情,提升了学生的核心素养。

城关镇

本报讯(通讯员 张传虎) 为倡导全民阅读和全民普法,4月23日,城关镇古城社区组织开展“浓浓书香满溢古城 ”世界读书日主题活动。

活动现场,社区工作人员将一本本法律书籍送到辖区居民手中,并带领大家一起阅读,详细解读了法律法规的相关内容等。

通过此次活动,进一步增强了居民的法律意识,引导居民在日常生活中要懂得拿起法律武器维护自身权益。

凤台开放大学

本报讯(融媒体记者 郑家伟 王品) 4月23日,凤台开放大学举办了主题为“世界读书日 读书看世界”的读书活动,以此向全校师生传递阅读的力量,并通过书籍的窗口,洞察世界的多彩与深邃。

活动中,每位教职工都怀揣着对知识的热爱,携带了一本自己珍藏的图书,与大家分享阅读的心得与感悟。分享者用精炼的语言先后为《让自己诞生》《刘邦全传》《谁动了我的奶酪》等书籍做了生动的推介,将书中的智慧与美好传递给在场的听众。

为表彰在阅读推广和校园文化建设中做出杰出贡献的师生,凤台开放大学还特别设立了“勤读之星”“朗读之星”和“好书推荐官”等荣誉奖项,旨在点燃大家对阅读的热情,引领广大教职工用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

县新华书店

本报讯(融媒体记者 刘明勇 王春辉) 在第29个世界读书日到来之际,4月23日,县新华书店组织开展“皖美阅读 书香安徽”全民阅读进机关活动。

活动中,县新华书店通过图书陈列、集中展示、全媒体营销等宣传方式,为读者精选了部分优质好书,提供了更多满足人民精神文化需求、增强人民精神力量的优秀作品。

通过此次活动,丰富了机关干部职工的精神文化生活,开阔了机关工作人员的视野,进一步营造了勤于读书、乐于学习的良好学习氛围。

刘集镇

本报讯(通讯员 刘甲军 胡蝶) 为丰富农村留守儿童的精神文化生活,增强留守儿童课外阅读兴趣,近日,刘集镇彭岗村关工委组织部分留守儿童开展读书活动。

活动中,志愿者们向孩子们介绍了读书的重要性,建议大家今后在阅读各类书籍时,要把自己喜欢的好字词、好语句、好片段摘选出来,记录在“读书笔记”上,不断积累知识面。在志愿者的引导下,孩子们积极发言,相互介绍自己喜欢的书、收藏的书并进行了交流。

此次读书活动的开展,进一步丰富了留守儿童们的精神文化生活,让他们体会到了读书的乐趣。







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