浙江大学携手福鼎茂华高级中学共筑拔尖创新人才培养新高地

本报讯（易吓清 叶菲菲）日前，“中小学拔尖创新人才贯通培养”高端论坛暨浙江大学—福鼎茂华高级中学“拔尖创新人才贯通培养实验研究”项目签约授牌仪式在福鼎市茂华学校举行。

签约仪式上，浙江大学教育学院教授、博士生导师、浙江省教育学会教育学分会会长肖龙海与福鼎茂华高级中学董事长郑婉如共同签署《科研项目合同书》，并举行授牌仪式。

据了解，该项目将充分发挥福鼎茂华学校12年一贯制办学优势，重点推进三个“贯通”：一是课程体系的贯通，打破学段壁垒，构建“小学—中学—大学”递进式课程链；二是培养模式的贯通，建立“小学＋初中＋高中＋高校”协同育人机制，实现理论学习与实践创新有机融合；三是评价体系的贯通，探索多元化评价方式，为创新人才成长提供科学指引。

项目首席专家蔡朝晖表示：“我们希望通过这个项目，将浙江大学的优质基因植入茂华高级中学，通过高校资源倾斜，既实现学生个性化培养，又提升学校育人成效，最终达成服务社会的教育使命。”

活动现场还举行了福鼎茂华高级中学“福建省二级达标高中”暨“全国急救教育试点学校”揭牌仪式。同期还举办了“拔尖创新人才贯通培养”高峰论坛。