非遗进课堂  让校园普法“活”起来

本报讯（温丽芬）“金山银山新理念，绿水青山两相连，保护生态自然美，全民守法享安年……”9月10日，一场融合法律知识与非遗文化的提线木偶表演在福鼎市中小学劳动实践基地热闹开演。只见台上木偶随着韵律“唱”出声声法治唱词，将生态保护、守法理念融入传统唱腔，台下学生看得专注，不时为精彩表演鼓掌。

“以往我们通过非遗项目开展文化普及，《民法典》颁布后，便尝试结合学生感兴趣的法律案例设计普法内容。”福鼎市中小学劳动实践基地教师方振针介绍，这种“非遗+普法”的形式打破了传统普法的枯燥感，“学生们特别喜欢，参与实践的师生都反馈效果很好。”

台上木偶演绎法治故事，台下法律意识悄然生长。“这种方式能学到很多法律知识，既有趣又生动！”正在观看表演的福鼎市茂华学校学生郑以烨分享道，除了实践基地的活动，学校也十分重视法治教育，班会、课堂上常有相关学习内容。

这样别开生面的非遗表演，正是我市深耕青少年法治教育的生动缩影。一直以来，我市始终坚持将青少年法治教育纳入学校教育体系，构建起政府统筹、司法机关协同、学校主导、社会参与、家庭配合的青少年法治教育模式，让法治教育从“单点发力”转向“多方联动”。

如今，全市中小学幼儿园已实现法治副校（园）长全覆盖，福鼎市少年圆桌法庭、青少年禁毒教育基地、交通安全教育基地、红茗洋红色法治教育基地等一批特色阵地相继建成——这些基地集模拟法庭、禁毒教育、交通安全教育、爱国主义教育于一体，兼具实践性与参与性，为青少年打造了沉浸式法治学习空间。在此基础上，我市还以“模拟法庭校园行”“暑期法治教育行”“毕业法治课”等多样化活动为载体，让法律知识走出课本、融入生活，持续提升青少年法律意识，为他们的健康成长筑牢坚实的法治屏障。