一滴水，一束光，他在天山脚下点燃化学梦

□ 记者 刘露

万里援疆路，一生天山情。来自武进区洛阳高级中学的化学老师顾涛，跨越千里，在新疆尼勒克这片热土上，以教育为火种，以责任为催化剂，点燃了一场关乎未来与梦想的“教育实验”。

时间倒回今年初春，援疆的号角吹响，“教育援疆是国之大者”的信念让顾涛踏上了西行的征程。初到新疆，干燥的气候让他连续多日鼻血不止，强烈的紫外线让双眼灼痛难忍。面对困难，他快速调整状态，以最短时间适应环境，全身心投入工作。

接手高三毕业班化学教学后，顾涛立即深入调研学情，精心设计“开学第一课”，迅速与学生建立信任与默契。面对学生普遍畏惧的高难度考点，他创新教学方法，依据课程标准构建解题模型，通过专项训练帮助学生突破难点。在他的悉心指导下，学生们的化学成绩稳步提升。

2025年仲夏，在伊犁州教育主管部门组织的教师教材考试中，顾涛以扎实的专业功底获得全县第一名，伊犁州第 24名。然而对他来说，比个人荣誉更重要的是如何将专业能力转化为团队力量。为此，他主动与两位当地青年教师结为师徒，共同钻研教材，创新教学设计，在共同成长中为当地打造一支“带不走”的优秀教师队伍。

这份“化学反应”从课堂延伸到教师团队，又悄然发生在牧民的毡房。援疆以来，顾涛主动与少数民族学生结对，不仅利用课余时间辅导功课，更通过一次次家访，深入了解学生家庭情况，送去温暖与关怀。这些点滴行动，如春风化雨，在孩子们心中播下了民族团结的种子，筑牢了中华民族共同体意识。

天山脚下，顾涛用智慧和爱心书写着援疆教师的光荣与梦想。他像一滴水，融入边疆教育的江河；他如一束光，照亮学生前进的道路。正是千千万万个像顾涛这样的援疆教师，用爱与责任汇聚成推动边疆教育发展的磅礴力量。