他们利用自己的文艺特长,为提升桐乡公共文化服务贡献着自身的力量
“文化使者”点亮“文化民生”
阅读量:2042 本文字数:1187本报记者 沈怡华
“注意手势,这两个音要连一起。” 昨天,在市文化馆的琴室里,屠甸中心幼儿园的教师方丽正耐心地指导一个小女孩弹奏钢琴。从上月个起,方丽又有了一个新身份——文化使者。
在桐乡,很多和方丽一样的“文化使者”,他们利用自己的文艺特长,为提升公共文化服务贡献着自身的力量。
群众文化需求源源不断
文化培训师资力量短缺
“去年招募非遗保护志愿者取得了不错效果,所以开始尝试招募更广泛的文化志愿者。”市文化馆相关负责人告诉记者,自去年市非遗馆举办核雕、剪纸、木雕、麦秆画等培训班后,为了让社会各阶层都能零距离接受文化艺术的熏陶,今年5月,由市文化馆开设的“淘艺吧”全民艺术公益培训正式开课,现在除了常年班,还开出了针对学生群体的暑期班。“目前,有两三百名市民通过‘淘艺吧’接受古筝、钢琴、书法、少儿舞蹈、排舞等近20个门类的公益文化艺术培训。”该负责人说。
面对源源不断的群众文化需求,师资力量却显得有些力不从心。“文化馆的艺术老师几乎全都上阵了,有的老师一整天都排满了课程,但还是难以满足,无论是人数还是艺术多元性上。”该负责人说。
招募公益“文化使者”
你愿意加入吗?
为了深入实施文化惠民工程,倡导社会力量志愿参与到公共文化服务中来,打造参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的文化志愿者服务体系,实现公益文化资源的共享,前不久,市文化馆通过多个平台,长期面向社会招募公益“文化使者”,让热心公益、有文艺专长的市民积极投身到公共文化服务的志愿服务行动中来。
报名一开始,就有很多市民积极响应,报名者包括老师、在校大学生以及公职人员等。方丽就是看到了招募启事,通过网上报名成为了“文化使者”。“现在正值暑假,时间比较空闲,而我自己也有着10多年的钢琴基础,希望能发挥自己的艺术特长为更多人服务。”这段时间,每隔3天,方丽都会来到市文化馆,一对一指导孩子们弹钢琴,而做这一切都是不计酬劳的。谈到选择“文化使者”的初衷,方丽的话很朴实:“我想一个城市文艺气质的塑造,需要每个人的努力,我只是做了力所能及的事。”
昨天,和方丽一同在上课的还有市区一家琴行的资深老师杨戈。据了解,这家琴行主动报名参与到“文化使者”活动中,现在已开设了电子琴、吉他、尤克里里等初级课程,琴行还专门选派了最优质的老师前来上课。
市文化馆相关负责人表示,通过“文化使者”的艺术传播,在社会营造良好的艺术文化氛围,实现人人为我,我为人人的良性机制,让公共文化服务真正惠及到民,便利于民,成为群众看得见、摸得着、用得到的“文化民生”,以此来提升整座城市的文明度、和谐度。
成为“文化使者”的条件和要求为:长期工作、就读、生活于桐乡;具有一定文化、艺术特长或某一领域专长;年龄在18周岁至65周岁之间;每年自愿参加一定时间的文化志愿服务等。有兴趣的市民可以通过查询“桐乡市文化馆”微信公众号内的招募信息,也可通过加QQ群473994527进行报名。
桐乡市文化馆
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