近日，合肥市玉镜路小学开展“小璞玉”大闯关期末学业评价活动。在真实情境的闯关活动中，孩子们去应用、体验、思考、挑战、合作和交流。这种学习方式和评价方式的变革，不仅是对学生学习成果的一次检验，更是对学生综合素养的一次考核。

杨维 刘亚萍 文/图