

办好校园“食”事
守护学生“舌尖上的幸福”
记者 陈俊 通讯员 何欣
“饭菜热乎乎的,烧的味道也不错,每次走进食堂都是食欲满满。”六年级学生林伯江说。日前,记者在午饭时间走进金桥小学食堂,看到当天孩子们吃的菜有红烧鸡腿、素炒莴笋和油豆腐。整洁明亮的食堂里,孩子们按照班级分区就餐,吃得津津有味。
对于学生来说,吃好校园餐是提升学习生活质量的基础。如何让学生吃好、吃得满意,是学校持续关注的重要问题。今年暑假期间,金桥小学、华山小学、实验小学等5所学校克服校舍用房紧张的现状,聚焦护安提质工程,纷纷建设学校食堂,近8000名学生直接受惠。
崭新的餐桌摆放整齐,光亮的地板没有油渍……“干净、敞亮、卫生”三个词是对金桥小学食堂的最好概括。记者注意到,学校特别注重设备的实用性和安全性。比如,“半自动化”的食材烹饪设备实现烹饪的效率和品质;洗涤用具和消毒设备的投用确保餐具的清洁和卫生。金桥小学校长胡旭波表示,充分考虑烹饪间的空间利用和操作的便捷性,学校添置了刀具砧板消毒柜、感应龙头等一些智能化的设备,通过高科技设备,守护学生健康。
金桥小学的孩子们享用美味的同时,华山小学也准备开饭了。由于食堂就餐容量不足,华山小学事先将饭菜打好放入保温箱中,再送至教室门口。走进六(2)班,学生们正在大口大口吃着新鲜出锅的饭菜。让大家高兴的是,食堂烧的饭菜鲜美可口,荤素搭配合理,每周还分A、B餐供他们挑选。
“哇哦,是我最爱的大虾,今天一定能光盘。”揭开饭盒,看到是自己心仪的菜品,不少孩子都雀跃不已。学生葛峻宇告诉记者,一周前老师就在教室张贴了AB餐的餐单,自己很认真地对每天的菜品进行了选择。“挺好的,有自主选择的权利。”就是这样的一个小小选择,成为了学生们每天的期待。
为进一步规范食堂管理,学校还制定了陪餐方案,每餐有班级任课教师与学生共同用餐。书记、校长在校期间无特殊情况应当陪餐。陪餐的同时,他们要对饭菜进行客观评价,并及时解决陪餐过程中发现和学生反映的餐食质量、数量、温度、卫生、餐饮浪费等问题。副校长竺叶敏表示,学校每月会下发食堂满意度调查表,让学生从餐具卫生、菜品搭配、菜品质量等方面进行评价,推动食堂餐饮质量。
“亲眼看到食材的新鲜程度,知道孩子们中午吃得安全,我们很放心。”城南小学的家长志愿者们纷纷表示。秉承“阳光食堂”理念,城南小学邀请家长志愿者和学校教师代表来到学校验菜,严把食材关。同时,食堂内部实行监控全覆盖,监管部门可以通过视频监控实时查看食堂后厨。
潘天寿小学的新建食堂还设置了操作间、消毒间、配餐间等,安装了空气消毒感应、紫外线消杀感应等智能设备,确保食品安全;实验小学的食堂精心搭配菜品,确保菜单两周内不重复。
学校食堂是学校办学质量的重要体现,承载着师生的美好“食”光,也担负着教育的“远方”。县教育部门将牵头从食品质量安全、食物营养美味、服务细致全面等方面入手,全方位提升学校食堂管理和服务水平,让学生吃得满意,家长看着放心。
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