如东县宾山小学
五（1）班 姜宛彤
指导老师 韩士新

妈妈将带我和妹妹去陕西省汉中市南郑区看望在那支教的爸爸，我俩兴奋不已，掐着手指期待假期早日到来！

爸爸去陕西汉中支教已经两个多月了，我常常梦见他一手拉着我，一手拉着妹妹，一家人在小区的草坪上奔跑、踢球、嬉戏……

出发前几天，放学后，妈妈一直在家里忙忙碌碌，收拾了一大包东西。终于出发了，我和妹妹一路哼着小曲，心情特别欢畅。

五个多小时后，飞机降落在汉中城固机场。妈妈带着我和妹妹，拖着沉重的行李箱走向机场出口。远远地，我看到爸爸正翘首张望。我和妹妹一下子冲到爸爸的怀里，搂住他的脖子。平生第一次这么长时间没有看到爸爸，我感到他的怀抱是那么温暖。我仔细端详着他的脸庞：“爸爸，你怎么瘦了？怎么好像变黑了呀？”爸爸紧紧地抱住我俩，狠狠地亲了亲我俩的脸蛋：“傻丫头，南郑水土养人，爸爸还是那么帅气！”我分明看到爸爸的眼睛湿润了。

驱车近一个小时，爸爸的朋友们带我们去了一家比较有特色的汉中火锅店吃晚饭。这时，妈妈热情地拿出一个包装好的塑料袋，从里面拿出精心准备的香肠、咸肉、红烧肉……看到满满一桌子从家乡带来的菜肴，我情不自禁地想起妈妈在家里忙碌了好几个晚上的情形，想起爸爸在电话里提到南郑这边的人喜欢吃辣让他有些不适应……原来这满满的一大袋子，是妈妈带给爸爸和他的朋友们的家乡味道、如东的味道呀！

短短的三天假期里，爸爸带我们参观了四川广元的皇泽寺。登临大佛楼，我们尽情领略着巴山蜀水的巍峨秀丽；置身千佛崖，我们仿佛历经千年的时光洗礼，长达200多米的悬崖峭壁上，布满了密如蜂房的佛像石窟……我克服了心理障碍，沿崎岖不平的阶梯攀登到了山顶！

爸爸妈妈带着我和妹妹一路小跑，处处回荡着我们的欢声笑语。晚上，我们住在爸爸支教的宿舍里，一张小床、一张办公桌、一台空调，再也没有其他的设施。虽然条件有些简陋，四个人只能挤在一张小床上，但我睡得特别踏实、特别香甜！

美好的时光总是很短暂，我们在汉中机场依依不舍，再次道别。爸爸帮我们提着行李，我听到他跟妈妈十分愧疚地说：“老婆，你一个人在家带两个孩子，辛苦了！照顾好自己，照顾好爸妈！”妈妈笑着打了一下爸爸：“你就别肉麻了！尽管放心，在这边安心支教，用心做好自己的事情，家里你就别管了。”通过安检时，我再次回首，看到爸爸依然站在那里，向我们挥手，再挥手……

上了飞机，我问妈妈：“爸爸为什么要来这里工作呢？”妈妈告诉我，“爸爸之所以来南郑支教，是源于一份赤诚美好的教育情怀、一份弥足珍贵的苏陕携手共进情……”

作者以流畅生动的语言，抓住人物的表情、动作以及心理，记录自己和妈妈、妹妹假期去陕西汉中南郑区看望支教的爸爸的前前后后。

开篇是去看望爸爸前的兴奋心情，并通过梦境表达对爸爸的想念，对妈妈为了探亲一直忙碌的情形也做了交代，为下文揭开谜底做了铺垫。接着展现了爸爸机场迎接、火锅店品尝家乡菜、南郑见闻等场景，详细描写了与爸爸在一起的快乐时光。最后是一家人在机场依依道别的场景，爸爸妈妈简短的对话、我的一个简单的问题，却一下子升华了文章的主题。

这是一次距离较远的异地探亲之旅，也是如东、南郑两地携手兴教育、奔小康的缩影。对假期中的家庭小聚的真实记录，于字里行间流溢着妻子对丈夫南郑支教的默默支持、女儿对千里之外爸爸的浓浓思念，以及爸爸对女儿、对妻子的深深牵挂……我们分明能读出这一家人“为大家舍小家”的高尚情怀！

“感人心者，莫先乎情。”文章多处情感描写真挚动人，一家人对爸爸的思念之情尤其炽烈。如：出发前，姐妹俩“掐着手指期待假期早日到来”“常常梦见爸爸”“一路哼着小曲”；下了飞机，姐妹俩“冲到爸爸怀里”“搂住脖子”“仔细端详”；爸爸的宿舍虽然简陋，但“睡得特别踏实、特别香甜”等，这多处具体的动作、语言描写，使得文章生动细腻，富有感染力。

因为对爸爸的思念，小作者对爸爸为什么支教产生疑惑。文末，妈妈“源于一份赤诚美好的教育情怀、一份弥足珍贵的苏陕携手共进情”的解答，巧妙地凸显了文章的主旨。

——点评老师 韩士新