本报记者 周 琳  通讯员 王本强

“你可以将中东的三条航线用ABC来代替，帮助自己理清关系……”课间，金湖县实验初级中学八（6）班张德科指着地理书背后的世界地图，认真地为小伙伴冯宇讲解。张德科身旁的座位一直是课间同学们的“必争之地”，冯宇说：“张德科的讲解很有逻辑，原来在脑海里乱成一团麻的知识点，在他的梳理下，立刻就变清晰了。”

平时，张德科很像一个知识海洋里的“探险家”，喜欢跟同学们一起探索练习册以外的难题。前不久，张德科跟同组小伙伴在探讨延伸平面几何知识时，一道难题拦住了他们的脚步，画图、做辅助线，大家想了很久才找到解题方法。当其他同学还沉浸在解开难题的喜悦中时，张德科却紧锁眉头继续思考，“我觉得解这道题还有更简便的方法！”说着他又拿起笔在草稿纸上写写画画，过了好一会才长舒一口气。小伙伴们发现，张德科又一次“探险成功”啦！

不光是喜欢用新思路解题，张德科还喜欢探索其他未知的知识。一次物理课上，老师拿出一个装满水的杯子，问大家里面能放多少回形针。当大家还在猜测时，张德科已默默地拿起杯子做实验，发现竟然能放下100多个回形针。这个实验不仅让大家收获了“水有张力”这一新知识，也明白了实践的重要性。

如今的小小“探险家”长大后想成为一名真正的环球探险家，去探索自己梦想中的远方。相对发达的北美洲、严谨细致的邻国日本、饱受战争之苦的中东……都在张德科的“探索清单”中。他最想带着爸爸妈妈去澳大利亚，一起感受美丽的自然风光，近距离接触可爱的小动物。之前哥哥重病，花去家里所有积蓄，父母还向亲友借了很多钱救急，可仍然没有留住哥哥的生命。张德科说：“虽然我从没和哥哥见过面，但爸爸告诉我，哥哥学习认真而且十分孝顺，我会把他当做自己的榜样，带着哥哥未完成的心愿继续努力，并用自己的行动，给爸妈双倍的幸福！”（张德科获得2018年度《关心下一代周报》“冰凌花”奖学金）