南通高新区小学金种子文学社五（3）班 刘宇轩

指导老师 葛金奇

孙老师个子不高，眼睛很大，嗓门儿更大，训起我们来如同“河东狮吼”。尤其让人害怕的是，她不知何时成了“作业专业户”，布置的作业如同一座小山，压得我们喘不过气来。因此，我们背地里都叫她“作业孙”。

“作业孙”喜欢圈词让我们抄默，一圈就是几十个，甚至更多。关键这些词都是容易写错的，害得粗枝大叶的我一不小心就错一大堆。她很不善解人意，就算错得再多，也要求订正三遍，甚至更多。“作业孙”还经常让我们完成阅读批注、摘抄好词好句，并写让人头疼的读后感……这些作业特别伤脑细胞！

“作业孙”还有更绝的呢！她让我们每周完成一项实践活动，如家务劳动，拖地、扫地、洗衣服、做饭；体育锻炼，跳绳、跑步、打羽毛球；手工制作，做灯笼、小车等……她说得轻松，可我做起来难如登天，坚持做就更难上加难了。我牺牲了大量的娱乐休闲时间，才能完成实践作业。

然而，不知为何，在“作业孙”魔鬼式的磨砺下，我悄悄地发生了可喜的变化，试卷上的错别字渐渐少了，阅读能力渐渐提升了，还渐渐地爱上干家务活了，成了妈妈的“得力小助手”，并助推了我的减肥计划呢！真没想到，“作业孙”的作业竟有如此神奇的魔力啊！

我终于明白了孙老师的一片良苦用心，仿佛看到了孙老师端坐一隅，为同学们精心设计作业的画面！

孙老师，感谢您的“魔鬼式”作业！