我知道了
乒乓球“过河”

海安市教师发展中心附属小学 五(8)班 万陈萱 指导老师 纪海燕

奇怪,语文老师居然带着几个杯子和乒乓球来上课。这到底要干什么呢?同学们都很好奇。随着悦耳的上课铃声响起,谜底揭开了,原来,老师要带领我们玩游戏——吹乒乓球“过河”!

教室里顿时沸腾起来,老师给出一个“安静”的手势。我们压抑住内心的激动,仔细听老师讲解游戏规则:每组推选一名同学参赛,在规定时间里,哪位同学先把乒乓球从第一个杯子依次吹到最后一个杯子,就算胜利。如果乒乓球跳过了杯子或者滑落到桌上,则不得分。

游戏正式开始,第一批选手各就各位。你瞧我们组的小星,只见他憋足了气,鼓起腮帮子,猛地一吹,哈!水溅得他满脸都是,而乒乓球却只在原地跳了个舞,并没有跳进第二个杯子里。我暗暗为他着急。他却不急不躁,先抹了把脸,盯着水面看了一会儿,调整了姿势——把腿往下压了压。又使劲一吹,乒乓球忽地弹起,就在大家以为球要挺身跃进第二个杯子时,它却一下磕在杯沿上,随即落到讲台上“哒哒哒”地蹦跳着,围观的同学一片叹息,我不禁为他感到惋惜。“时间到!”随着计时员的一声高喊,第一轮比赛结束,只有第二组选手的乒乓球“过河”成功。

终于轮到我了。我慢慢弯下腰,弓着身子,严阵以待。“开始!”我趴到水杯上方,使出浑身力气,猛呼一口气。结果,球只在水面上打了几个旋儿,又安稳地停下了。我心里一咯噔:怎么球都没有跳起来,哪里不对?另一小组的欢呼声告诉我,对手的球过杯了,我心里有点慌了。“要稳住!”我默默地对自己说。我静下心来,既然使尽全身力气都吹不过去,那轻点儿吹行不行呢?我往后挪了挪身子,把嘴与水杯口齐平,轻轻地吹了一口气。哈哈,乒乓球稳稳地落到了第二个杯中。原来要用巧劲,我乘胜追击,为我们组赢得了一分。“耶!”组里的同学情不自禁地欢呼起来,我的同桌还激动地为我鼓掌。

比赛继续进行着,教室里欢呼声、呐喊声此起彼伏。吹乒乓球“过河”真是太好玩了!让我们的作文课变得鲜活起来,也让急性子的我懂得了——遇事要沉着冷静。