5月30日上午，习近平总书记参加北京市海淀区民族小学少先队入队仪式，向少先队员致以节日的问候。

新华社 发

本报记者  苗 苗  王庄越

“六一”假期，镇江市桃花坞小学五（1）班的张美仪是这样度过自己的节日的，“白天上街卖了50份报纸，把卖报所得捐给了敬老院。晚上看新闻，看到习近平总书记在北京市海淀区民族小学参加学校少先队主题队日活动，勉励全国广大少年儿童培养好思想好品德要从小做起，每天多想一想，促使自己多做一做。总书记的话就像长辈对晚辈的嘱咐和叮咛，让我受益匪浅。”张美仪顿时觉得自己的节日过得更有意义了。

多想才能悟得深

凌熙晨是镇江市外国语学校初二（11）班的团支书，他有一本自己的《箴言本》，“好记性不如烂笔头，把平时看到、听到的名言警句记下来，没事翻翻，温故而知新”。本子的扉页上，他工整地记录下社会主义核心价值观的内容，“富强、民主、文明、和谐……”凌熙晨一字不落地背诵着，“这24个字，为我们的前进指明了方向，让我们更有动力！”

“习总书记‘六一’讲话，对我们青少年提出了要求。对于社会主义核心价值观，虽然我现在还不能完全领悟，但是我会将它牢记于心，随着年龄的增长，阅历的增加，我会更好地理解、内化……”镇江市桃花坞小学五（2）班的李石珂说，“就像小时候，爸爸让我背诵《弟子规》《三字经》，当时虽然不能完全理解，但现在，越来越发现背诵经典的意义，除了对写作、知识量有益，更重要的是它们教会了我怎样做人。”

扬州市文津中学七（14）班的黄国友对社会主义核心价值观有了更深的感悟，“听了习总书记的讲话之后，我知道了社会主义核心价值观涉及到很多方面，一下子做到它并不容易，我的‘窍门’就是要好好遵循和传承中华传统美德，因为社会主义核心价值观与中华民族传统美德是相通相融的，这样就能在弘扬民族精神的同时，更好地践行时代精神”。

多想才能做得实

“其实，践行社会主义核心价值观，对于我们青少年来说，并不一定要做出轰轰烈烈的丰功伟绩，把平时一点一滴的小事做好、做实，也是一种很好的践行。”南京市田家炳高级中学高一（6）班的钱嘉怡对于社会主义核心价值观有着自己的理解。妈妈腰腿不好，帮妈妈按摩成了钱嘉怡每天的必修课，“瞧，我的手大，有劲，扳手劲班上的许多男生都是我的手下败将！”她张开双手，满脸都是笑容。

戚文杰与钱嘉怡同班，“每日三省吾身”是他对社会主义核心价值观的一种践行，“短短24个字，不仅要说出来、背出来，更重要的是要做到！”每天睡觉前，戚文杰都会将白天的事情在脑子里过一遍，“哪些做得对，哪些做得不对，以后怎样做得更好，只有多想、多思考，才会有进步！”

习总书记对少年儿童践行社会主义核心价值观提出了四点要求：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。“我认为，作为一名学生，首先应该做到遵守校纪校规。”扬州市翠岗中学七（11）班的杜薇薇说，“没有规矩，不成方圆。校纪校规是规范我们行为习惯的，我们只有从小养成良好的行为习惯，长大了才会变得更好，成为一个对社会有用的人”。

多想多做成美德

处于青春期，文津中学七（14）班的孙炜与父母常常有些“小摩擦”，“我总是认为自己是对的，他们都是错的。但是我爸妈总会在事后和我一起分析，我哪里做的是对的，哪里做的是错的。习总书记在讲话中也说，少年儿童要接受帮助，敢于承认自己的错误和缺点，才能取得进步。”现在孙炜与父母意见不合的时候，她知道要多去想一想什么是对什么是错，也更能体会父母对自己的关心和爱护。

镇江市桃花坞小学四（2）班的何烨川年纪不大，志向却不小，“杨利伟是我心中的大英雄，我长大也要当一名宇航员，去太空探秘。”为了实现梦想，他阅读了大量相关书籍：《你必须知道的100个太空奥秘》《太空秘密》《十万个为什么之宇宙探秘》……“想当宇航员必须视力好，每天的眼保健操，我都会很认真地做。我还会不断地告诉自己：上课再专注一点，举手再积极一点……”

凌熙晨每天都会将团徽戴在胸前，“这会时刻提醒自己是一名团员，要对自己严格要求”。作为团支书，他组织同学去市中心义务捡垃圾，到火车站做向导，去福利院、敬老院献爱心……“少年强则国强，习总书记的‘六一’讲话，饱含他对我们青少年的殷切期望，我们必须牢牢记在心中，从小沿着正确的道路，努力做最好的自己！”凌熙晨的话铿锵有力。