1.春意盎然植新绿

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在春意盎然的时节，我们迎来了第46个植树节。

一大早，我们就在老师的带领下，来到学校的“百草园”，今天我们要种腊梅树。同学们分工明确，拿铁锹的、提水桶的、拿水瓢的……老师把腊梅树苗分发给我们，小树苗约五六十公分高，树根如我手腕般粗细，树干向上分出两个大的枝丫，两个大枝丫又分出许多小枝丫，都保持着向上伸展的姿态。有的枝丫上已经开出朵朵金黄的腊梅花，凑上一闻，鼻尖袭来一股幽香。

第一组拿着铁锹的两位男同学卷起了衣袖，随着老师一声“植树活动开始”，他们双手握紧铁锹奋力挖下去，就这样一锹又一锹，土坑越挖越大；遇到硬一点的土，就用脚蹬一下铁锹加把力。老师在一旁指导：“树坑要挖成圆形，直径要比树根的根幅大，深度需能容纳下根部，让根部充分舒展开。”两位男同学轮流上阵，尽管汗水打湿了脸庞，挖坑的动作却一点不松懈，不一会儿，土坑就挖好了。

第二组男同学轻轻扶起树苗移进了树坑，并把它扶正，接着也挥动铁锹，把刚才挖出的泥土再填回去。泥土填到地面位置时，用脚来回踩实后再继续填土。

我被分配在浇水组，负责浇水的同学们早就跃跃欲试啦（见下图）！在队友们挖树坑时，我们就到小水沟边把一个个水桶灌满了水。有的同学拿着水瓢，有的同学拎着水桶，我们对着树根周围一圈浇水，泥土好像也口渴了，贪婪地“喝”水。

常州市武进区运村实验学校

五（4）班 许 好（小记者证编号 J240527）

指导老师 丁姣英

2.“绿”动青春

3月8日，无锡市云林实验小学的《关心下一代周报》小记者来到“悠乐园有机农场”，开展“‘绿’动青春，‘植’此青绿”植树活动。

一片空旷的土地上已经挖好了土坑，旁边放着小树和铁锹。小记者们有的扶树，有的填土，有的拿着水壶等着浇水，还有的在笔记本上“唰唰”记录着。“每一步都算‘树’”“浇个朋友值得等待”“每一棵树为你而栽”“一起趣植树呀”……这都是我们给小树起的名字。笔直的小树苗站立在我们眼前，我超有成就感。第一个活动环节让我明白：团结一致、齐心协力才能有收获。

接下来，跟农场阿姨学习“瓶子种菜”。我们带来的矿泉水瓶的瓶身被开了一个长方形的口子，下面戳了一些小孔。我们有些丈二和尚——摸不着头脑。原来，这是让我们挑选自己喜欢的蔬菜，放进瓶子，再填上土，浇点水，“DIY有机蔬菜盆”就做成啦！造型独特的瓶子，生机勃勃的蔬菜，在我们手里，俨然成了艺术品。

到了我们最期待的环节——植物拓印。桌上放着小铁锤、布袋、面板，还有准备好的餐巾纸和植物。老师告诉我们，拓印技艺是我国非物质文化遗产。同一种树叶，同一片花瓣，因拓印敲打的力度和频率不同，会呈现出形态不一的作品。我们小心翼翼地在环保袋中间垫上垫板，挑选喜欢的叶片铺在袋子上，敲敲打打，直到植物的汁液流出来，洇染白色的布袋（见下图）、就这样每人都完成了自制环保小布袋。

无锡市云林实验小学五（2）班

陈闻倩（小记者证编号 J220621）

葛梦瑶（小记者证编号 J233367）

指导老师 陈 静

3.与心中的“巾帼英雄”植树

3月3日下午，南京市凤凰西街社区组织《关心下一代周报》小记者们赴浦口桃园公园开展“寻访巾帼英雄，同种一棵树”主题公益活动。

我们手持“巾帼英雄寻访表”，通过采访和家长们的发言，了解参加活动的妈妈的职业、成就以及人生经历（见下图）。今天来的妈妈中，有救死扶伤、守护生命的白衣天使，有教书育人、春风化雨的人民教师，有开拓创新、业务扎实的企业骨干……我采访了好朋友高姝芃的妈妈，她是大学老师，授课之余，她钻研摄影、视频剪辑、PPT制作，丰富授课形式。她的课程深受学生们的喜爱，学生们亲切地称呼她“高姐”。在她看来，学生的进步和优异是她做老师最大的荣誉和成就。通过寻访，我认识到，妈妈不仅是养育孩子的“骨干”，也是各行各业的精英！在平凡的工作岗位上默默付出的妈妈们，是我心目中真正的巾帼英雄。

到了植树环节，我们扛着铁锹，拿着小树苗，提着水桶，唱着歌儿，来到了指定的植树地点。妈妈帮我扶好小树苗，我用铁锹把挖出的土细细地碾碎，再松松地铺回坑里，接着给小树浇上水，挂上写着满满祝福的小树牌。微风拂来，小树轻轻摇曳，仿佛在向我致意。我环顾四周，发现小记者们有的在填土，有的在浇水，个个干得热火朝天。看着小记者和妈妈们共同种下的这片小树林，我不禁想象着未来这里绿树成荫的画面，心中充满期待。大家约定，明年春暖花开时，要带着自己取得的进步与成绩，一起再来看望小树苗。

南京市鼓楼实验小学四（1）班

唐靖博（小记者证编号 J232375）

曹箐桐（小记者证编号 J232379）

指导老师 裴 艳 余佳岭

4.春日与《论语》诗意相逢

听说新高桥社区举办“春日与《论语》的诗意相逢”亲子阅读主题活动，作为《关心下一代周报》小记者的我，当然不能错过，于是第一时间报了名。

3月10日下午，我和小记者站的同学们来到城南街道新高桥社区文明实践站，我们首先参加了“绿茵行动”植树活动。在社区工作人员的带领下，我们拿着水桶、铲子，你一群我一伙地忙活起来，有的把小树苗扶正，有的培土，有的把土踩实，有的与家长一起给树苗浇水，一棵棵充满希望的小树苗终于在春风中“站”起来啦。

接下来，我们走进新高桥社区书房，开始了今天的“与《论语》的诗意相逢”！听，泰州吴陵琴社高佳先生的古琴曲，悠扬美妙，一下子就吸引了我们。“读《论语》，识孔子，学为人，悟师道。”何伟俊老师开宗明义，将我们领进了《<论语>经典价值的品读感悟》的大门。“论语如饭，最宜滋养。”何教授说的这句话让我印象深刻：《论语》就像饭一样，最适合滋养我们的精神和道德修养。

我还采访了泰州市科学技术协会关工委主任朱三峰爷爷。朱爷爷告诉大家，《论语》的真谛，就是教我们如何在生活中获取心灵的快乐，涵养旷达的心胸，秉持谦虚的态度，寻找学习的乐趣和内心的安宁，经典的作品会令我们回味无穷。

泰州市海陵学校五（1）班

徐梓恩（小记者证编号 J240670）

秦陈依（小记者证编号 J232461）

指导老师 周艳群

5.小树苗站直了!

“今天植树节，欢迎有经验的小记者参加植树活动！”老师话刚说完，台下跃跃欲试，“我来”的声浪一声高过一声！

我们来到保安室，迎接我们的“小小树”是真的小，这不禁让我感叹，小小树苗的生命力真强大，即使环境再恶劣，它也能生根发芽，向上生长。

我们把树苗搬到空地上，忙前忙后，不亦乐乎。小树苗已经栽好了！从食堂打来水，我一个马步扎下，拎起桶，轻轻地把水浇到小树苗的根部。老师指导我们：“刚栽的小树苗要一次浇透。”来回几趟，终于让每棵小树苗都喝得饱饱的。此时，我才发现自己已经出汗了，袖子也湿了一大块。

植树节第二天，我们突然发现，有棵小树苗歪了！我们歪着脑袋，瞪大眼睛，都在想为什么呢？“坑挖浅了？”“水浇多了？”“土盖少了？”大家你一言我一语！“我们先小心地取出小树苗吧，再用昨天学到的经验重新种一回，大家看怎么样？”我大声提议！

我们小心翼翼地把小树苗周围的土松开，发现小树苗的根很浅，周边的土很稀松，可能是水浇太多了，根部反而露出来了。原因找到了，接下来我们根据树苗的大小，重新确定了坑的大小和深浅，确保树的根部能够被坑容下。我们几个扶正小树苗（见上图），杨同学填土，陈同学踩实，我再用铁锨填上一层土，让树坑比地面低一些，以便日后浇水养护。小树苗刚刚离开苗圃，损失了部分根，水分吸收功能就变弱了，所以我们现在要浇透，当然也不能浇成小汪洋，那又要重蹈覆辙了。大功告成，小树苗站直了、立稳了，被微风一吹，向我们点头致谢呢！

昆山市第三中心小学六（1）班 张健怡

（小记者证编号 J230891）

指导老师 邢淳雪

6.班级菜园开种啦！

我们学校操场边，有一大块菜地，各个班级在这里占据着自己的“一亩三分地”。每每路过菜园，我就会情不自禁地往里瞧一眼。春回大地，不知不觉，菜园变成了充满生机的果蔬园。3月12日，我们班又来到菜园，准备新一轮的播种。

我们准备了各种各样的菜秧：白菜秧、青菜秧、卷心菜秧……开始种菜了，我站在石板路上，身体前倾，一手拿着菜苗，一手拿着锄头，我挥动锄头，松土、挖坑，顺利挖了一个小小的坑。把小菜秧放进去，用手扒拉一下泥土，可小菜秧倒了；再把小菜秧扶扶直，还是倒了。这时，同学妈妈看出了我的难处，笑着对我说：“小朋友，我来教你。”阿姨蹲下身，拿起小锄头往土里一扎，顺势把菜秧放入土里，再迅速拔起小锄头，然后把菜秧周围的土整平，“菜与菜之间要隔一段距离，这样有利于光照。”我学着阿姨的动作，种了一棵又一棵，阿姨直夸我是劳动小能手，我心里美滋滋的。再看看其他同学，个个种得起劲，时不时发出一阵欢呼。一畦畦的小菜秧整整齐齐，精神饱满地站立着。我们班的小菜园顿时好看了许多，碧绿碧绿的。

帮小菜秧安好了家，我们又拿来一些芹菜籽，放在手心，站在一块空地旁，往里面撒。种子们落到地上就瞬间无影无踪，好像都藏起来了一样（见下图）。我擦擦头上冒出来的汗珠，心里乐开了花。

菜种好了，我们迫不及待地问老师，小菜园什么时候能收获？“大概一两个月吧！”我们盼望着秧苗们快快长大，到时我们就可以吃上自己种的蔬菜啦！

苏州香雪海小学五（1）班

陆语馨（小记者证号 J210865）

屠 博（小记者证号 J210862）

指导老师 陈亚娟