冬荷之悟

泰州市海陵学校九（4）班 王昊依

指导老师 杨吉翠

那“接天莲叶无穷碧”的辽阔，那“映日荷花别样红”的绚丽，那“鱼戏新荷动，鸟散余花落”的雅致，无不令人赞叹，让我心驰神往。

在我的家乡，就有这样一方荷池，在奶奶的精心照料下，满池荷花亭亭玉立、清香袭人。我一直以为，这就是真正的美，却忘了世间万物都有凋零之时。

初冬的风吹在身上，凉飕飕的。漫步桥上，满池的残荷，枝折茎断，没有了往日的神采。曾如火一样绚烂的荷池，那挤挤挨挨覆盖在池塘上的荷叶，连那驻足荷尖的蜻蜓都成了一个未睡醒的梦境。荷花的青春，在初冬的寒风里消失得无影无踪。

低头细看，荷叶显出清晰的叶脉，曾经宽大的叶面如今蜷缩得像瓦片一样，上面布满了一个个窟窿，叶的边缘还有一线黑色。我情不自禁地伸手去触摸，更感受到它的“虚弱”，仿佛轻轻一碰，荷叶就会破碎。荷叶上残存着点点绿色，预示着来年必定茂盛茁壮。

满池的冬荷，在冰冷的水中不断向下延伸根茎，因为池底有藕，它们拼命地吸收养分，我仿佛可以听到“经脉”中汩汩流动的水声。关于盛开的梦想，不能只写在夏天，荷花的经历，体现的是一种气节，一种坚忍，一种奋发。

这像极了我的奶奶。听奶奶说，他们家兄弟姐妹很多，在那个年代，粮食不够吃，每顿饭都要精打细算。奶奶不得不肩负起照顾弟弟妹妹的责任，她常走在崎岖的小路上，去几里外的地方挑水、砍柴……而在我印象中，奶奶一直很乐观，就像这满池的荷花一样，或许这就是她如此喜爱荷花的原因吧！

发现新的风景，感受生活的美好！新的风景，不仅是眼前景物的自然之美，更来自内心深处受到的触动。一位哲人曾说：“苦难是生活最好的礼物。”正如寒冬的历练对荷花来说是最佳的礼物一样，让我带着对自然景物的感悟，奋勇向前。

选自《海陵学校报》

 

大块头有大智慧

江阴市华西实验学校四（4）班 姬广熠

指导老师 张 珂

在我家，有一位浑身肌肉的“大力士”，他是我们家的骄傲。来听听关于他的有趣故事吧！

他就是我的爸爸！虽然他胖乎乎的，看起来像憨态可掬的企鹅，但他的风采绝对不容小觑。剑眉之下那双黑珍珠般闪亮的眼睛，总透着智慧的光芒，眼镜则为他增添了几分学者风度。当然，还有那弥勒佛般的笑容，他笑起来时，总能感染身边人。

全身结实肌肉的“大力士”爸爸，力气绝对非同寻常，可以轻轻松松把我提起来，哥哥这样比喻：“就像拎起一只小鸡仔！”

前几天，我碰巧在楼下遇见他，“儿子，你先回家，我帮六楼的邻居奶奶拿快递。”只见他双手各提着一个沉甸甸的快递包裹，同时还用肩膀夹着手机在通话，步伐稳健，动作潇洒。我一直紧跟其后。直到成功地把快递送到六楼邻居奶奶家门口，爸爸汗都没流一滴，也没喘一口粗气。

除了力大如牛，爸爸还是个身怀“绝技”的修理师。记得有一次，家里厨房的水龙头坏了，水汩汩地流个不停。我和哥哥、妈妈齐心协力，忙得不亦乐乎，却始终无济于事。终于盼到爸爸下班回家了，只见他熟练地拿起螺丝刀，三下五除二，伴随着清脆的“咔嚓”声，水龙头立即恢复正常。我们仨都惊呆了，这简直就是魔法！我满怀好奇地询问，他却神秘兮兮地笑着说：“这是秘密，你得慢慢学！”

看看，我的爸爸是不是超级厉害？这样的爸爸让我感到无比自豪。他不仅是我们家力量的象征，也是智慧的化身。他用力量和智慧，为我们家带来了安全与温暖！

选自《乘风小报》

 

流连屋顶“世外桃源”

苏州工业园区方洲小学五（2）班 陈逸帆

指导老师 徐 萍

饭后散步，妈妈和我在拐角处发现了一座“空中花园”。

我兴奋地跑过去，跨过一道门，映入眼帘的是一条缠绕着绿色藤蔓的拱形长廊。穿过长廊，里面别有洞天。只见一间茶室在一片红艳艳的玫瑰花墙中显得格外醒目，门上方“屋顶田园”四个大字吸引了我们注意。

我飞奔到茶室门口，眼前豁然开朗。一座迷你假山和潺潺的流水映入眼帘，水池里的小鱼自由自在地游来游去。我们仿佛置身于一个充满活力的世外桃源。几步远的地方有座凉亭，可以坐在这里休憩、喝茶。凉亭边是一片竹林，一棵棵竹子笔直地站立着，微风吹过，竹叶发出沙沙的响声。

我转过身往回走，看到地上整齐地摆放着一盆盆绿色蔬菜。翠绿的小葱排着队；一棵棵绿油油的生菜挨挨挤挤；一株株辣椒挂满红灯笼，随着微风翩翩起舞。两侧的栅栏和水缸里都种满了荷叶状的草，圆圆的小伞盖挤在一起，我很好奇但叫不出名字，妈妈告诉我那是“铜钱草”。

正当我东张西望时，忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你是来参观我家‘屋顶田园’的吗？”

我回头一看，是一位精神矍铄的老爷爷。

我仰起脸问：“爷爷，这个园子里的蔬菜是您种的吗？”

“对呀！”老爷爷点点头说，“小朋友，你爱吃蔬菜吗？”

我不好意思地摇摇头。

老爷爷笑呵呵地说：“这些都是有机蔬菜，绿色纯天然，我孙子最爱吃！”说着就弯下腰，很快便摘了满满一篮子递到我们面前，妈妈连声道谢。

“这些都是爷爷用爱心浇灌的蔬菜，你一定要用心品尝哦！”听妈妈这么说，我用力地点了点头，此时，老爷爷笑得合不拢嘴。

“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”这座都市人身边的梦想田园让我流连忘返，好不惬意。

选自《二斋雀语》

 

乡味，人间至味

昆山开发区青阳港学校六（3）班 孙 冉

指导老师 顾馨怡

寒潮来袭，姑苏的冬天是冰冷潮湿的。我忽然想喝豆腐羹，特别是奶奶做的那碗热气腾腾的豆腐羹。

在我的老家淮安，这是一道家喻户晓的美食，因地得名：“平桥豆腐”，也是一道极具特色的淮扬菜。在我心里，这是最特别的“家乡味”。

小小孩时，我总会缠着奶奶给我做豆腐羹。“豆腐这么白，这么柔软，到底是用什么做的呢？”……奶奶烧这道菜时，我就站在灶台旁帮她打下手，提出各种“小问题”。

奶奶耐心地给我讲豆腐的制作过程，当时的我也只是似懂非懂。不过，这道菜在我心里埋下了特别的种子。

后来，我随父母来到昆山，这里汇聚了全国各地的美食，尤其是豆腐类的菜肴更是数不胜数，四川麻婆豆腐，长沙臭豆腐，还有当地的卤味豆腐……每次品尝，我都满心期待，却食之“缺”味，于是更加怀念奶奶做的“平桥豆腐”。

奶奶做的豆腐羹，味道堪称一流。只见奶奶把切好的豆腐小方丁放入滚烫的高汤中，旺火煮开。接着，放入小把虾米、籽乌等小海鲜；再放入盐、味精、胡椒粉、麻油等调料；出锅前勾入调好的玉米芡粉，淋上小半勺熟猪油；最后撒入碧绿的香菜，一碗青白相间的豆腐羹就做好啦！

“吃的时候也是有讲究的！”每次，奶奶都会提醒我，“从表面上看，它是‘风平浪静’的，实则是很烫很烫的。”我舀起一勺豆腐羹，吹了又吹，然后一口下去，热乎乎的豆腐羹的香味立刻充盈了我的口腔。鲜美的味道，久久不能散去，既有朱自清先生笔下的小洋锅煮豆腐的嫩而滑，又有汪曾祺先生文中描述的“汪豆腐”的鲜滑爽口。如此的美味，只有回到家乡才能品尝到，幸福感满满！

突然，我明白了，让我期待回到家乡的，不仅是那一碗豆腐羹，更是那可贵的亲情。什么才是家乡的味道呢？是看到故乡亲人的笑脸，是家人闲坐、灯火可亲，是围炉夜话时唠不完的嗑……乡味，才是人间至味。

选自《文心》

 

科学老师“玩转”篮球

南京市雨花外国语小学五（11）班 党云骞

指导老师 李 根

我们班的科学老师姓赵，戴着方方正正的眼镜。最引人注目的是他那一头棕褐色的卷发，悄悄地告诉你，我们私底下称他为“钢丝球老师”——因为只要一看到他棕褐色的卷发，我们就会联想到钢丝球。后来，赵老师知道了我们给他起的绰号，一点也没生气，还乐呵呵地与我们“打成一片”。

赵老师的课堂板书那是信手拈来。记得科学课练习手册上有道令人费解的题目：需要画出一个月内的月相变化。赵老师二话不说，就在黑板上“嗖嗖嗖”地画了起来。不一会儿，两块大大的黑板上就呈现出形态各异的月亮，有上弦月、下弦月，还有满月、残月。我们一下子就掌握了月相变化的规律，也不禁为赵老师竖起了大拇指。

就是这样一位科学老师，体育运动方面的表现也让我们竖起了大拇指。记得有一次，外面下起倾盆大雨，体育课改成在学校体育馆进行。我们在体育老师的带领下，正在做课前的热身活动，这时，赵老师也来到了体育馆，在篮球场表演起“玩转”篮球。只见他右手运球，突然，猛一转身，托起篮球，向斜上方用力一投，篮球划出一道完美的抛物线。此时不光是赵老师在注视着篮筐，在场所有人的心都揪成了一团，最终，篮球不负众望穿过篮筐中心。

“哇！球进啦，球进啦！”我们顿时爆发出欢呼声。

这就是爱运动的卷发科学老师。你是不是也想拥有这样一位有趣的老师呢？

选自《班级视界》

 

我有巧巧手

感恩有您！（儿童画）

镇江市丹徒实验学校五（3）班 朱晨曦

指导老师 戴兆军

新沂市芳草地小学钟吾校区 颜蕊昕（10岁）

指导老师 刘 冬

选自《童年河》