体育课上“粉笔踩雷”

丹阳市实验小学四（9）班 张梓君

指导老师 张睿旻

“今天下雨，我们在教室里上体育课，来做一个有趣的游戏——粉笔踩雷。”体育钟老师笑眯眯地说，“玩游戏怎么能没有规则呢？参加游戏的同学先趴下，我把红、黄、绿、蓝、白五种颜色的粉笔随机发给大家。拿到粉笔的同学要赶快藏好，千万不能被别人发现哦。从1号学号开始，随机报出一个学号，被叫到的同学如果手上拿的是红粉笔，就要受到五倍‘奖励’，黄色四倍，绿色三倍，蓝色两倍，白色或者没有拿到粉笔的同学则是安全的。”我心想，这个游戏规则还挺复杂的，不过听起来蛮有意思的。

“请大家做好准备！”我正冥思苦想时，体育老师的指令来了，“三、二、一，坐正，开始！”

1号小涵同学从座位上站起来，同学们“唰”的一下把目光投向了他，他时不时捏一下衣角，眼睛从大家脸上一一扫过。这时，他的眼神盯住了一处，用手一指，大声说道：“25号。”我旁边的小鋆同学赶紧从位置上站了起来，摊开双手笑嘻嘻地说：“我是安全的哦！”大家不由得笑了。

接下来是小鋆报学号，他瞟了我一眼，小声在我耳边说：“我选你。”然后，他转向老师，大声说道：“我选四十……三号！”谁料在后方的小然同学慢悠悠地站起来：“我也是安全的！”我悄悄地戳了戳小鋆的手臂：“我是42号！”他不好意思地挠了挠头，而我在心里暗自为他庆幸。

只听一个响亮而清晰的数字——“42号！”这不就是我的学号吗？我急忙站了起来，亮出手中的粉笔：“有雷，是红色的！”结果，叫号的小辰同学被“奖励”了40个蛙跳。她在同学们的注视下，乐呵呵地从座位上走到过道，把双手放到背后，蹲下身子，再用力地往上一跳一跳……没想到，即使在下雨天，也能在教室里享受到体育课的快乐！

这真是一堂紧张而又有趣的体育运动课呀！

选自《鸣凤》

 

新学期的校园体育是这样的—

拥抱健康和欢笑的大舞台

徐州市解放路小学六（8）班 张楚晗

指导老师 张婉君

上午九点，清脆的下课铃声响起，班主任张老师大声说道：“同学们，一起下楼活动去，记得带好器材。”半个小时的大课间时间到了，校园里顿时热闹起来，操场上、走廊里，到处都是同学们快乐的身影。

新学期伊始，回到熟悉的校园，见到敬爱的老师和亲爱的同学们，我感到非常亲切。作息时间表和班级课程表贴上墙，我发现，原来的课间10分钟延长到15分钟，而且每天都有一节体育课和两次30分钟的大课间。

上学期，我们的教室搬到了四楼。课间，同学们很少有时间下楼活动，大家非常羡慕一楼班级的同学们。而现在，我们也能来到操场上，走到阳光下，尽情享受运动的快乐。

来到操场上的指定活动区域，我们三个一群五个一组，有的跳绳、有的踢毽子、有的丢沙包……欢声笑语回荡在校园。

我和鲁悦彤、贺伊诺一起跳皮筋，单脚跳、双脚跳，灵活切换，越跳越熟练，还玩出了新花样，吸引了老师、同学们纷纷围观。

体育李老师好奇地问：“楚晗同学，为啥跳得这么好啊？”“我妈妈在上小学时就是跳皮筋高手，寒假里，她教了我一些跳皮筋的技巧。”李老师带头鼓起掌来，甚至加入到我们的行列中来。

好朋友赵馨惠告诉我，“风雨操场”里的“数智体育空间”焕然一新，可以通过AI技术监测运动数据，并根据反馈建议调整锻炼方法和强度。听她这么一说，我们立即转战新场地。

监测系统启动后，我和赵馨惠进行了一分钟跳绳PK。我用力甩动双臂，累得气喘吁吁，而赵馨惠却显得轻松自如。一分钟后，系统显示：赵馨惠获胜。系统还给了我改进跳绳方法的建议，让我小有收获。

不仅如此，体育课也比以前更加丰富多彩，老师推荐了老鹰捉小鸡、滚铁环、丢手绢等80项体育游戏，每个项目都充满乐趣，同学们个个跃跃欲试。

课间15分钟、每天的体育课和欢乐的“大课间”，为我们提供了享受运动、拥抱健康和欢笑的舞台。在这个舞台上，我们尽情地动起来、跳起来、笑起来！

选自《追光》

 

我和老师的一次“赌约”

泰兴市黄桥镇中心小学十桥校区四（4）班 钱欣妍

指导老师 何 锋

早晨，奶奶像往常一样送我上学。正准备出门的我，不经意瞥到桌子上剥好的半碗石榴，那一颗颗石榴籽红润诱人，尝上一颗，那滋味真是绝了。心情愉悦的我抓起石榴籽放进食品袋，塞进了兜里。

有了美味的陪伴，走过无数次的上学路变得格外甜蜜惬意。坐在后座的我，拿起一颗石榴籽在阳光下凝视它，宛如晶莹剔透的红宝石。

我沉醉在石榴的美味中，不知不觉就到了学校。奶奶让我把没吃完的石榴给她带回家，意犹未尽的我偷偷藏了一小把在袋子里，准备下课时再细细品尝。

上课了——何老师的语文课，他让我们默读课文，读着读着，我仿佛感受到石榴在我口袋里跳动，边跳边呼唤我：“快来陪我玩呀！”我的手蠢蠢欲动，不由自主地伸进了口袋。

哈哈，我的位置真好，第一排中间，前面还有讲桌当“屏风”，何老师肯定看不到我——嗯，这会儿他确实没在看我，正津津有味地讲课呢！于是，我就更大胆了。

正当我完全沉浸在石榴的美味中时，何老师悄无声息地出现在我身边。我瞬间不知所措，紧张得额头渗出了汗水。

可没承想，随之而来的并不是严厉的训斥，何老师俯下身在我耳边说：“今天老师跟你打个赌，从现在起到放学，你都没有去摸你口袋里的石榴，那就算你赢了，同意吗？”啊？就这么放过我了？我连忙不知所措地答应了。

有了这个“赌约”的约束，接下来的课，甚至包括下课时间，我都克制住吃石榴的冲动。虽然总有那么一瞬间忍不住，但一想到与老师打赌的事，我就能忍住。

好不容易熬到放学时间，我以百米赛跑的速度冲出校门。看到奶奶的第一时间，我把口袋里的石榴一股脑地给了她。这次和老师打赌，我赢了！

选自《启航》

 

我有巧巧手

南通市海门区证大小学四（3）班 魏菱赟

指导老师 张丽娟

 

钟爱“城市游走”

昆山市蓬朗中学初三（11）班 胡子睿

指导老师 单 颖

闲暇时间，我最钟爱的放松方式是“城市游走”——骑着公共自行车或搭乘公交车在城市中穿梭。

在骑自行车时，我不是慢慢地踩，而是骑得比同行的自行车都快。风在我耳边作响，静静躺在地上的零星枯叶，忽然向空中扬起，也带动路边的小草晃动起来。我不觉得骑行累，心中只有无尽的畅快！

那年，城市通了地铁，街道看着整洁了许多。当我骑单车拐了一个弯后，猛然发现，搭在车把上的手不再感到发麻，屁股也不再颠簸，原来这条路整修过了。没几天，路变成了蓝色，上面还有个自行车的白色图案，与旁边的绿化带形成呼应，在这样的路上，我骑得更快更顺畅了。

忘了说，这座城市中有条路叫“前进路”，它是东西走向的，也很长。我时常在这条路上碰到送外卖的叔叔、着急忙慌赶着回家做饭的阿姨、背着书包去补习班的同龄学生……他们骑得和我一样快，偶尔我们会因等红绿灯而有一分钟短暂停留的缘分。各有各的目的地，在骑行中相遇又分别，再次相遇时能否认出“这是我前几天遇到的人”，但这一刻的交集，早已融入城市的脉搏。希望我们的眼睛不只是盯着红绿灯和路的方向，还能听到虫鸣，感受到暖风……

有一回，我恰好在一处地铁口旁归还公共自行车，那儿站着一位老人，双臂环抱着朝地铁口看去。其实他是在看地铁口建筑上硕大的电子屏，屏幕上正播放着中国发展的宏伟蓝图，以及那些优美而奇特的风景。若干张动图循环播放着，那位老人站在那里看了很久，大概是想仔细欣赏一下那些美丽的风景吧。

听说过这样一句话：“一座普通城市的文化，主要是看地上有多少热闹的镜头；一座高贵城市的文化，主要是看天上有几抹孤独的晚霞。”虽然我不确定，未来会生活在普通的城市还是高贵的城市，但我仍喜欢趁着年少，骑着单车在我生活的城市中穿行，去寻找热闹的尽头，去追逐孤独的晚霞，去感受城市的温度。或许，城市的魅力更在于那些被我们忽略的细微瞬间。

选自《随笔周报》

 

 

荷香（儿童画）

苏州市相城区文征明实验小学四（2）班 喻佳琪

指导老师 徐思昱

选自《小紫藤诗歌报》

 

这就是我

东台市富安镇富东学校燕喃文学社 王子豪

指导老师 许德华

在所有学科里，他最喜欢数学，他的“独特见解”是：“数学，智商高的人玩的游戏。”

你还别说，他对于数学，那是真爱！在班上，就数他跟数学老师交情最为深厚。你瞧，一下课，他就“黏”上数学老师。问的题目极少是课内的，也不知道他打哪儿搜集来那些稀奇古怪的题目。数学老师一时想不出来，只能承认自己不会。不过，也绝不会将问题留到第二天，很快，就看到数学老师往教室门口一站，冲着他打个手势，这位老兄便屁颠屁颠随着数学老师走向了办公室。

不过，他可不是个书呆子，兴趣爱好较为广泛。男孩子嘛，好动，充满活力！操场上可少不了他跑跳的身影。在众多运动项目中，他对足球情有独钟。这份热爱更使他成为校足球队的队长呢！每天，天刚蒙蒙亮，他就领着一帮足球队员在操场上训练开了，又是体能训练，又是技术训练的。即使教练缺席，他仍能带领队员练得有板有眼。碰上和兄弟学校举行友谊赛，那可是他们的高光时刻！一个个穿上天蓝色的球衣，在“球迷”的尖叫声中，走到场地中央，那份荣耀感，估计职业球星也不过如此。每当比赛进入白热化阶段，伴随着阵阵加油声和呐喊声，足球场上刮起了阵阵蓝色旋风！

哦，他还有个令人称奇的特点——食量大且不挑食。据他母亲说：只要你装得进盘子，端得上桌子，他都能吃光。而且吃得兴高采烈，斗志昂扬，绝不浪费。可谁又能想到，就是这样一个“吃货”，瘦得让人羡慕，也不知道被他吃进肚里的那些营养物质，最终都去了哪儿？

看到这儿，你也许已经猜到他是谁了。没错，他就是我——王子豪。我啊，还有一个最大的梦想，开一家很大很大的饭庄——“子豪饭庄”，到时候，我请大家吃烧烤，如何？！

选自《燕喃文萃》