徐州市民富园小学二(2)班 任芮彤指导老师 张文强
我平时上学都是妈妈接送,家庭作业也都是妈妈下班后辅导,身边的同学也大都如此。于是我想调查一下,现在“10后”小学生的妈妈们,究竟在生活中要扮演多少角色呢?
周末时,我走上街头寻找路人进行访问。刚开始很顺利,第一位阿姨愉快地和我聊了一会,原来阿姨刚参加完消防考试回来,这是一门特别难的考试,这位阿姨真厉害。可接下来访问的那位阿姨就不那么可爱了,她一张一张翻看着我手中已经填好的表格,我以为她是参考一下,没想到她看完直接把表格扔给了我,说不填。我当时懵了,脸一下子就红了,耳朵发烫,灰溜溜地找妈妈求安慰。可妈妈却说没关系,让我别灰心,继续去找下一位,还说下一位一定可以。
我磨蹭了半天,终于鼓起勇气向一位“阿姨”走去,结果,那位“阿姨”直接就拒绝了我说:“我是奶奶了,不填!”这位奶奶可真年轻。这下我再也忍不住,眼泪都出来了,就想不干回家了。
妈妈告诉我,她上大学的时候在街头发传单,经常会被拒绝,但是没关系,总有愿意接受的人。那些愿意帮忙的人,我们要真心感谢,那些拒绝的人,也要感谢,因为他们让我尝到了被拒绝的滋味,这也是一种学习。
在妈妈的鼓励下,我手中的访谈表终于填写完了,这篇科学小论文真是来之不易啊!
(任芮彤同学的科学小论文《“10后”小学生妈妈的多重角色分析》荣获第十四届徐州市青少年科技创新大赛一等奖。)