徐州市民富园小学二（2）班 任芮彤指导老师 张文强

我平时上学都是妈妈接送，家庭作业也都是妈妈下班后辅导，身边的同学也大都如此。于是我想调查一下，现在“10后”小学生的妈妈们，究竟在生活中要扮演多少角色呢？

周末时，我走上街头寻找路人进行访问。刚开始很顺利，第一位阿姨愉快地和我聊了一会，原来阿姨刚参加完消防考试回来，这是一门特别难的考试，这位阿姨真厉害。可接下来访问的那位阿姨就不那么可爱了，她一张一张翻看着我手中已经填好的表格，我以为她是参考一下，没想到她看完直接把表格扔给了我，说不填。我当时懵了，脸一下子就红了，耳朵发烫，灰溜溜地找妈妈求安慰。可妈妈却说没关系，让我别灰心，继续去找下一位，还说下一位一定可以。

我磨蹭了半天，终于鼓起勇气向一位“阿姨”走去，结果，那位“阿姨”直接就拒绝了我说：“我是奶奶了，不填！”这位奶奶可真年轻。这下我再也忍不住，眼泪都出来了，就想不干回家了。

妈妈告诉我，她上大学的时候在街头发传单，经常会被拒绝，但是没关系，总有愿意接受的人。那些愿意帮忙的人，我们要真心感谢，那些拒绝的人，也要感谢，因为他们让我尝到了被拒绝的滋味，这也是一种学习。

在妈妈的鼓励下，我手中的访谈表终于填写完了，这篇科学小论文真是来之不易啊！

（任芮彤同学的科学小论文《“10后”小学生妈妈的多重角色分析》荣获第十四届徐州市青少年科技创新大赛一等奖。）