我知道了
把握好节奏,培塑好习惯
南通市海门区三星小学教师 施英豪

同学们,又到了春暖花开的季节,大家应该趁着好春光,多多拥抱大自然。户外徒步就是一项不错的运动。徒步时,大家要根据自己的实际状况,选择合适的节奏,和体能相近的小伙伴结伴行走,既能欣赏春日宜人的风景,又能享受到徒步的野趣。

行百里者半九十,徒步行走重在坚持。这让我联想到教育中行为习惯的培养。以前曾有人总结过一种现象叫“5+2=0”——孩子五天在学校受教育与规训,初步有了规范;可周末两天在家放任自流,教育效果回归起点。

如何培养良好习惯与品性,自然非一朝一夕之功。经历了漫长的寒假后,踏入新学期,不少同学状况百出:因为上网课,家长没空管理,不愿意再像从前一样查阅词典与书籍资料了;因为假期作息,玩得多了,知识遗忘得更快了……刚开学时,一部分同学精神恹恹的,上课时思维不集中,作业中的各种错误简直让老师惊掉了下巴。不过,经过这段时间的调整,学校、家庭一齐发力后,同学们渐渐收心了,调整好作息,把学习提到了重要日程。最近,老师惊喜地发现,大家变得沉静起来,愈发有了学习该有的认真与专注。原来,同学们保持有序的学习生活节奏是如此重要啊!

“一年之计在于春。”在这个美好的春天,让我们把握好节奏,培塑好习惯,一起为美好未来积蓄力量吧!