本报记者 李 彤 通讯员 孙媛媛

走进连云港市海头中心小学的一间教室，一股浓郁的原木味扑鼻而来。整齐摆放的工具、各类木材，还有同学们专注的眼神，让人疑惑，他们这是在干吗？六（6）班许晓悦为我们揭开了谜底，她正和同学们分工合作，跟着当地木船制作技艺非遗传承人仲维春师傅，用锯子、锤子、砂纸等工具，制作和组装“缩微”木船呢。

这里是学校木船制作社团的活动室。仲维春师傅以前专门从事木制渔船的建造。随着社会发展，木船被钢制船所代替，木船制作技艺成了非物质文化遗产，今天仲老师走进海头小学，亲手教同学们制作缩小比例的木船。

许晓悦分到的任务是制作船舵，只见她用手锯沿着墨线锯出舵的坯件，再用凿子修型、砂纸打磨，“跟着仲老师学了一个学期，我现在会看图纸，也会灵活地选用各种工具。上个月我在家里还帮爷爷修好板凳的一条木腿呢。”

“缩微”木船的上百个部件都经过同学们的亲手打磨，许晓悦说，做好每个零件后，同学们都会用砂纸轻轻摩擦木板表面，“仿佛在雕琢一件珍贵的艺术品！因为我们大家都知道，制作的零件精度越高，后续组装时就会越顺利。”

六（4）班相福俊是负责组装的同学之一，他这样总结组装诀窍：“一定要先看懂图纸。”有一次组装完成后，相福俊发现船上有的地方凸出来，有的地方出现一条大缝，“这要是下了水，肯定会沉的！”仔细检查后，相福俊发现是因为安装顺序和位置都出了问题。

经过几个星期的努力，一艘长约80厘米的“小”木船出现在工作台上。仲维春师傅说：“木船制作在我国有着悠久的历史，是中华古代科技和文化的重要部分，希望同学们传承好这门技艺！”