陈研会

学生超过老师，或者后人胜过前人，正是世界不断前进的希望所在。《荀子·劝学》中说：“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”从蓝草中提取的靛青颜色比蓝草还深，由水凝结成的冰比水还要寒冷，这不正像从老师那里接受知识的学生最终成就超过了老师吗？因此，不应小觑年轻人，孔子就说过：“后生可畏，焉知来者之不如今也？”

清代学者赵翼说：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”不过，荀子虽然肯定了“青出于蓝”的可能性，却也提出了它实现的前提：学不可以已。巴金在《随想录》中直白地告诉我们：“学生要肯动脑筋、会动脑筋，才有希望做到青出于蓝。”

后魏李谧就是一个靠自身努力而“青出于蓝”的典范。他从小好学，博览群书，在老师孔瑶的指导下更加刻苦勤奋。后来，李谧的学问渐渐超过了孔瑶，孔瑶就反过来向李谧请教。他的同窗们便作了一首诗：“青成蓝，蓝谢青。师何常，在明经。”

今天，我们在肯定李谧的努力时，也不应忘记向老师孔瑶致敬，他的气度令人赞叹。怀有一颗谦逊之心，不断学习，不耻下问；同时也要心怀感恩，春风化雨，牢记师恩，这才应该是“青出于蓝”最完美的境界。

（改编自商务印书馆《成语密码》）