本报记者 邓 园 周 琳  通讯员 吕震艳 周 红

高尔基说：“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”从小，我们就在父母“自己动手，丰衣足食”的口头禅中，学习家务和自理。今年的五一劳动节眼瞅着就要来了，让我们来秀一秀家中的“劳动课”上，父母为我们传授的独门秘技吧！

成为您那样的“劳模”

在家中，父母是我们的劳动榜样，他们认真工作、勤劳持家，让我们沉浸在学劳动、爱劳动的氛围中。在他们的引领下，我们也力争成为家里的“小劳模”。

“我的妈妈是超人！”丹阳市新区实验小学五（3）班的李雨豪说，妈妈总是忙个不停，不光将家里的一切安排妥当，还将工作的计划列好。妈妈教育李雨豪早上早起下功夫，个人和家庭卫生，甚至学习、工作的效率都会大幅提升。在妈妈的引导下，李雨豪也养成了早起整理房间、收拾书包的好习惯。

如果在家庭内部评选“劳模”，江阴市峭岐实验小学六（6）班的封卓言一定会把奖章颁给妈妈。妈妈工作很忙，还是早上家务的“承包人”，是家里最晚睡、最早起的人。受妈妈的影响，也因为心疼“劳模”妈妈，封卓言也渐渐成长为“小劳模”，叠被子、拖地等已成为她的拿手项目。

劳动不光是做家务

家庭“劳动课”培养了我们的劳动观念、劳动态度与劳动习惯，是技能与情感“共赢”的课程。父母给我们上课的“教室”不光在家中，也可能是社区，是田野。

在丹阳市幸福二村小区里，有一棵叫“快成荫”的小树，被丹阳市新区实验小学五（3）班的束沄纳照顾得很好。“以前小区花坛缺乏管理，到处都是枯枝败叶。”束沄纳的爸爸号召小区居民一起关爱身边的花草，每家都认领了一块“责任田”。在这方小天地里，束沄纳跟爸妈一起动手种树、养花，学到了不少种植知识。

江阴市峭岐实验小学六（6）班的缪锦皓从小就不娇生惯养，不光家务做得很溜，还常和父母一起去田间劳作。最近家里的土豆大丰收，缪锦皓和爸爸扛起锄头去田间。“面朝黄土背朝天”虽辛苦，但不远处爸爸的背影给了缪锦皓坚持的力量。通过田间劳作，缪锦皓更加珍惜粮食，还修炼出一些劳动技能为家人“减负”。

劳动重点在坚持

万事都不能一蹴而就。父母常提醒我们，劳动贵在持之以恒，这样才能将劳动真正融入每一天的生活中，并慢慢养成勤奋、敬业等品格。

“坚持很困难，养成习惯后就不再困难了！”丹阳市新区实验小学五（6）班的邵一依说，从小，她就在妈妈的示范下，学到不少劳动技能，如按颜色深浅收纳衣物等。妈妈说，劳动并不是只在节日时大干一番，而应当渗透在每天的生活中。现在，邵一依不光养成每天归纳作业、收拾书桌的习惯，学习成绩也稳步前进呢！

每年劳动节，学校都会组织同学们大扫除，江阴市峭岐实验小学六（5）班的吴鑫悦将这份热情延续到家中，但常常只有“三分钟热度”。妈妈告诉吴鑫悦，劳动必须贯穿在生活的一点一滴中。在妈妈的带领下，吴鑫悦不仅能常年“承包”房间卫生，在外面也常捡拾垃圾入筐。他笑着说：“我都有点劳动的‘强迫症’了！”