昆山市城北中心小学 石 可  指导老师 谈琴芳

昆山市集邮协会陈伯华老师为我们上了一堂《邮票上的昆山》集邮课，讲到四位昆山名人顾炎武、祖冲之、陆机、梁辰鱼都登上了纪念邮票。可我发现很多昆山人对此却知之甚少。于是，我和小伙伴们决定以“邮票上的昆山先贤”为主题，进行一次调查研究。

调查的过程分为确定选题、制定研究方案、查找资料、实地考察、访谈专家学者、发放调查问卷并进行数据整理与分析等环节。

实地考察可不仅仅是用眼睛看，还要用心思考。我们提前搜集整理考察地点的历史、典故、分布等，考察结束后每小组结合自己的探究活动，提出了一些有价值的问题。例如：什么样的人物才能被称为“昆山先贤”？除了邮票上的这四位，昆山还有其他先贤吗？这些先贤故事对今天的我们有怎样的教育意义？后来，这些问题都转化为了有价值的研究小课题。

“先贤文化”文献整理和资源调查也很有挑战性。它涉及的面很广，需要查找大量资料、询问家长、进行网络检索等。资料找到了，整理和删减也非常有难度，需要我们对四位“昆山先贤”的知识点有较为全面的了解和认识。

回顾这次调查研究,虽然困难重重，但收获颇多。以前，我们对昆山的先贤人物、本土文化知之甚少。这次调查让我们对他们不平凡的人生经历和辉煌成就有了更深入的了解。调查活动还提升了我们搜寻资料的能力，提高了与人交流的胆识和文字表达能力。作为小学生，第一次写这种报告，我们也曾经心急如焚，甚至想过放弃，但最终在父母和老师的帮助下坚持了下来,这对我们的意志力也是一个极大的锻炼。

（石可等同学的调查报告《寻访“邮票上的昆山先贤”》获江苏省青少年科技创新大赛一等奖）