我知道了
“和”的磁场效应

南京师范大学附属小学五(9)班 王雨和
指导老师 甘 泉

我最喜欢的字,就是我名字中的“和”字了,这是父母对我的期望,也是咱家的“家本教程”——从小,我就在父母营造的和睦的家庭氛围中成长。

爸爸很少对我说为人处世的大道理,他总是做给我看:身为老师,他有一双敏锐的眼睛,能最快地“捕捉”到学生们的难处、烦恼,并第一时间想出合适的办法,智慧地伸出援手。我常遇见一些大学生找爸爸聊天,这时,爸爸会买来可口的点心,泡上一壶茶,静静地听他们述说,并提出真诚的建议。“您可真是爱生如子,对我都没这么有耐心!”有时,我会“控诉式”地调侃爸爸,他总笑着回应:“这些孩子都远离家乡和亲人,如果我不关心,他们的情绪怎么排解呢?”

“大家好才是真的好!”这句话是妈妈的口头禅。为了扩展“好”的覆盖面,她不光对待同事、邻居友爱亲切,还常将家里八成新但很少再穿的衣服洗净晒干后,打包寄给山区的贫困孩子。“只要能给别人带去哪怕一点点的温暖,都是值得的!”妈妈常这样对我说,渐渐地,我也在行动中,感受到了越来越多的温暖。

在上小学之前,我就能熟练地系鞋带,遇见同学们鞋带松了的情况,我总会主动上前提醒,手把手教他们系好。前不久,班上一位同学不小心将汤桶打翻,汤洒了一地,所有的目光都齐刷刷看向了那位同学,又很快转移到我的身上——大家信任我,我也不能辜负他们的信任。于是,我立即带头清理“现场”、安慰那位同学,还请其他同学对这件事、这名同学多一些包容。老师也常说,我身边的座位,竞争很激烈呢!我想,正是因为我身上的这股“和气”,形成了最有力的“磁场”吧!